Коротко
Мнемотехника — способ превратить сложное в простое: числа и понятия становятся образами, образы сцепляются в историю, а у истории есть постоянный порядок, по которому можно пройти. Базовых техник четыре: образ, ассоциация, цепочка и дворец памяти. Всем четырём учим на занятиях онлайн для детей 8–18 лет, а ниже их можно проверить сразу на готовых примерах.
Почему зубрёжка перестаёт работать
В младших классах хватает повторить несколько раз. Дальше материала столько, что повторение не успевает.
- 1Слишком много материалаНесколько предметов в день, у каждого свои даты и понятия. Повторять «пока не запомнится» просто некогда.
- 2Не за что зацепитьсяВыученный наизусть текст нечем ухватить. Мнемотехника даёт образ, к которому память возвращается.
- 3СкучноЗубрёжка выматывает, поэтому ребёнок откладывает учёбу. Превращать материал в образы и истории просто интереснее.
Четыре техники, с которых начинаем
У каждой своё применение — вместе они покрывают почти весь школьный материал.
Образ
Превращение слова, числа или понятия в яркий конкретный образ. Основа всех остальных техник.
Ассоциация
Соединение нового с тем, что ребёнок уже знает — лучше странное и движущееся, такое остаётся.
Цепочка
Образы, соединённые в одну историю: каждый вытекает из предыдущего, поэтому порядок воспроизводится сам.
Дворец памяти
Знакомое место с постоянным порядком точек — в каждой одна информация. Для длинных списков и выступлений.
Готовые мнемотехники на сегодня
Четыре примера, которые работают сразу и объясняют суть лучше любой теории.
- 1Цвета радугиПредложение, где первые буквы слов отвечают цветам. Пусть ребёнок придумает своё — чужое работает хуже собственного.
- 2ПадежиТот же приём: своя фраза вместо списка. Порядок держится на фразе, а не на повторении.
- 3Таблица умноженияСамые трудные примеры превращаются в короткие сценки с образами чисел — и перестают быть набором цифр.
- 4Трудное английское словоЗвучание слова превращается в образ по-русски, образ сцепляется со значением в одну сценку.
Полный набор примеров готовят наши тренеры — появится здесь для скачивания, без заявок и телефона.
Как устроены занятия
Показанная один раз и не отработанная техника исчезает за неделю — поэтому занятия и ежедневные тренировки идут вместе.
- 1Занятие с тренером90 минут раз в неделю, группа 5–10 детей, онлайн.
- 2Тренажёр под каждую техникуНа платформе отдельное упражнение под образы, ассоциации, цепочки и дворец памяти.
- 3Материал своей школыРебёнок тренируется на том, что сейчас проходит в школе, а не на примерах из учебника курса.
Чему учим на уровнях
Техники вводим по очереди: каждая следующая опирается на предыдущую.
- 1Первый уровеньОбраз и ассоциация: слова, короткие списки, стихи.
- 2Второй уровеньЦепочка и числа: даты, формулы, длинные перечни.
- 3Третий уровеньДворец памяти: материал к контрольной, выступления, доклады.
Начните с бесплатного теста
Тест на 15 минут показывает память, внимание и скорость обработки — и даёт родителям понятную карту сильных сторон и зон роста. Без регистрации, результат сразу.
Пройти бесплатный тест15 минут · без регистрации · результат сразу
Кто учит
Space Memory основали Наталия и Каролина Лубенец — та же команда, что создала сеть школ ментальной арифметики Indigo Mental Club. Тренеров отбираем строго: проходит один кандидат из восьми.
Чем мы это подтверждаем
Только то, что можем показать.
Команда Indigo Mental Club
Space Memory создала та же команда, что и школу ментальной арифметики Indigo.
Собственные олимпиады
Проводим свои олимпиады для учеников — там техники видно в деле.
Сертификат после уровня
Прошёл уровень — получил сертификат; родители видят прогресс на маршруте месяца.
Что говорят родители
Живые отзывы семей Space Memory — с именем, городом и возрастом ребёнка.
Вопросы и ответы
Чем мнемотехника отличается от обычного повторения?
Повторение закрепляет звучание, мнемотехника строит зацепку: образ и связь, после которой смысл возвращается. Повторения всё равно нужны, но их меньше.
С какого возраста ребёнок поймёт эти техники?
С 8 лет. Младшие отлично работают с образами и ассоциациями, а дворец памяти вводим обычно с девяти.
Не занимает ли это больше времени, чем просто выучить?
Первые несколько раз да. Потом превращение в образ занимает секунды, а материал держится дольше.
Работает ли мнемотехника на математике?
На формулах, определениях и порядке действий — да. Сами вычисления она не заменит.
Не перепутает ли ребёнок образы, когда материала много?
Именно поэтому учим дворец памяти: постоянные места держат порядок и не дают образам слиться.
Нужно ли хорошее воображение?
Нет. Воображение — навык, который растёт от упражнений, и первые занятия во многом именно об этом.
Хватит ли готовых мнемотехник из интернета?
Для старта помогают, но лучше работают свои: придуманный ребёнком образ держится гораздо крепче.
Попробуйте с тренером
На первых занятиях ребёнок осваивает образ и ассоциацию и сразу тренирует их на своём материале. Условия расскажет менеджер.